前面学的'两直线平行，同位角相等'——这是一句陈述句，而且我们能明确说出它是对的。这种能判断真假的陈述句，数学里就叫「命题」。

把一个几何命题改写成「如果…那么…」的标准条件句，关键就四步。

从前一页我们能把命题写成"如果…那么…"。但写出来只是开始——这个命题到底对不对？这就要严格区分真命题和假命题了。

前面学了平行线的性质，里面反复出现'同位角'三个字——但'同位角'到底是什么？它为什么叫'同位'？今天把它拆清楚。

顺实线箭头是「性质」，逆虚线箭头是「判定」，两边合起来就是⇔。

刚学过同位角——都站在截线同一侧、位置对齐，像字母 F。现在换一个观察区域：把视线移到两被截直线之间，会看到另一对「夹在里面」又「一上一下」的角。

沿箭头读：截线穿过两直线→形成Z形内错角→判定角相等→推出平行关系

上页我们刚认识完内错角：两角形如 Z，分居截线两侧。但内错角有'兄弟'——位置关系很相近的另一对角，也叫'内'字辈，但队形不同。这页来认识它。

沿箭头读：从两直线被截出发，经 U 形结构看清互补的几何本质，最终落在与平行的等价关系上。

内错角与同旁内角都在两平行线之间——位置一字之差，对应关系却是'相等'与'互补'之分。

已知四个论断：①同位角相等；②内错角相等；③同旁内角互补；④两直线平行。关于它们之间的关系，下列说法正确的是？

先自己琢磨，再对照参考答案——答案不是终点，而是继续思考的起点。