比较 0.5 和 0.46 谁大？位数多的 0.46 反而比 0.5 小——这个反直觉的结论，正是今天要破解的。

比较小数大小你刚学过，但很多小数原本是分数。这一页学三种'翻译'方法，让分数小数自由切换。

一支铅笔长1分米，一块橡皮长9厘米——谁更长？数字看着差不多，得先把单位统一才好比。

你买文具花 3 元 5 角，老板找零时说 '3 块 5'——其实就是 3.5 元。同一个意思有了新写法，那个小数点后面数字到底代表多少？这节课就来弄明白。

上页我们学了把不同单位化成同一单位——1分米等于0.1米，1厘米等于0.01米。那么0.1、0.01这些基本小块到底叫什么？它们之间又有什么关系？这就要认识小数的计数单位。

上页我们认识了 0.1、0.01、0.001 这些计数单位，那它们在一个小数里各自待在哪个位置？就像整数有「个位、十位」，小数也有自己的「十分位、百分位」——今天就来给小数的数位排排队。

一支笔 0.5 元，写成 0.50 元，店员还是只收你 5 角。换了一种写法，小数大小竟然没变——这背后就是今天要学的性质。

上页学了末尾添0或去0，小数大小不变。这页再走一步——移动小数点会怎样？从换钱说起：3.5元换成角是35角，数值大了10倍。小数点到底往哪挪？

超市苹果 9.99 元一斤，但你结账时不会真的付 9.987 元——付钱根本用不到那么多小数位。生活中很多场合，我们只要一个「差不多」的数就够了。

买一支铅笔 0.5 元，付款时也可以说 5 角——同一个价格，为什么两种写法都对？因为小数和单位换算本就是一对搭档：单位换一换，数字就得跟着变。今天我们拆开看看。

• ✓小数本质是十进制分数，分母是10、100、1000…
• ✓比较小数先比整数部分，再逐位比小数部分
• ✓小数末尾添0或去0，大小不变
• ✓小数点右移数值变大，左移数值缩小
• ✓近似数用四舍五入，看保留位的下一位

先自己琢磨，再看参考答案。问题没有唯一答案，欢迎多想几种。