你有 1 张 10 元和几枚 1 角硬币，会混在一起数吗？不会——纸币归纸币，硬币归硬币。各归各位，才能算清账。竖式算加减法也是同一个道理。

上一页我们把两个数字上下对齐了，那到底先算哪边？想想你整理零钱：先数清楚1角、5角这些小钱，才能凑出1块。算竖式也一样，得先从小的地方动手。

上页我们学会了数位对齐、从个位算起。可遇到新麻烦：个位加起来超过10怎么办？比如25+37，个位5+7=12，'12'个位格子塞不下呀。这节课就解决它。

前面学了竖式计算怎么算，但碰到应用题「小明有8支笔，用掉3支，还剩几支？」——光看文字有些孩子会绕晕。这时候画一张小图，关系就一目了然。

你已经学过两位数加法的竖式了，减法的竖式和它很像——同样要对齐、从个位算起。但有个新本领你得学：借位。

上节课我们算过 23+14，个位 3+4=7 没出问题。但碰到 26+18，个位 6+8=14 超过 9 了——个位装不下，这可怎么办？

上节课做 56-23，个位 6 够减，直接相减。可遇到 32-18，个位 2 减不了 8，怎么办？这就要用到新本领——退位减法。

小明有 50 元零花钱，妈妈又奖励 20 元，他买书花了 15 元——这个'拿到钱、加上钱、花掉钱'的过程，写成 50+20-15，就是加减混合算式。

• ✓数位对齐是竖式计算的'地基'
• ✓无论加减，都从个位开始算
• ✓满十进一写在十位，不够减就借一当十
• ✓进位别忘加到十位，退位别忘十位减1
• ✓加减混合按从左到右顺序算

先动手想一想,再看参考答案。三道题由浅入深,做完才算真正消化这节课。