生物圈中有哪些绿色植物(
搞清四大类绿色植物的演化关系,看懂从水生到陆生的征服史
按 空格/→ 演示下一步
全部页面点击任意一页,跳回舞台从这页播放
生物圈中有哪些绿色植物(
搞清四大类绿色植物的演化关系,看懂从水生到陆生的征服史
显微镜观察水中藻类
上一节把绿色植物分了几大门派,这一节走进最小的一支——水中的藻类。它们肉眼看不见,得靠显微镜才能看清真面目。
都是借助工具把微小事物放大,肉眼模糊的结构在镜下变得清晰分明
解剖与放大观察植物结构
上页我们用显微镜看清了水中藻类,要观察一株完整的植物,光靠肉眼不够——得借助放大工具和解剖手段,方法和原理其实一脉相承。
都是先看整体外壳,再层层拆开看每个部件的位置和作用
比较法(比较不同类群特征
你已经解剖过植物、显微镜下看过藻类——把它们并排放在一起时,你其实已经在用生物学里最基础也最强大的思考工具:比较法。
同一把尺子量才有高低;苹果和橘子比不出谁更甜
藻类植物
上一节课在显微镜下看到水中游动的绿色小点——它们就是藻类。今天正式认识这群'水中植物'。
都是各自环境中最简单的植物,是复杂植物的近亲祖先类群
苔藓植物
前页从藻类认识了水中的绿色生命,这次把目光移到潮湿墙角,看看一类结构更复杂、已经朝陆地生活迈进的植物。
楼独立生活,房间固定并依赖楼供给,映射配子体占优势、孢子体依附其上
蕨类植物
苔藓矮小贴地,因为水分只能靠细胞一层层接力,几厘米就到顶。那么,哪类植物率先突破了「身高天花板」?答案就在蕨类——它们体内第一次出现了真正的输导组织。
水靠管道送到各楼层;蕨类靠输导组织把水和无机盐送到茎叶顶端
输导组织
为什么苔藓只能贴着地面生长,而蕨类能长到几十厘米高?答案就藏在输导组织里。
水管=木质部送上行的水,电线=韧皮部送有机物到各房间
孢子囊群
蕨类不像种子植物开花结果,而是靠一种特殊的'装置'繁殖。翻一片蕨叶的背面,常能看到一排排褐色小斑点——那正是今天要打开看的繁殖结构。
每个小口袋=一个孢子囊,里面装满孢子;许多口袋聚在一起就是'囊群'
孢子
孢子:定义、要点与典型应用
种子
上一页蕨类靠孢子繁衍,但孢子微小单细胞,离不开水。种子植物如何突破这一瓶颈?答案就在种子里。
外壳保护穿越恶劣环境(种皮),自带食物氧气(胚乳),里面装着宇航员(胚)
种皮
上一节我们认识了种子这一生命单元的整体结构,今天深入它最外层的那件「外衣」——种皮。它由胚珠的珠被发育而来,是种子面对外界环境的第一道防线。
都阻挡外界极端环境、保护内部脆弱生命,且有专门通道(种孔)允许受控进出
胚
上页讲了种皮是种子的'外衣',那这层外衣保护的究竟是什么?剥开一颗花生仁,你会看到里面那个小小的白色结构——那就是胚。
都已成型但未成熟,需要合适条件才能继续发育
本节要点
串联本节知识点,给出记忆锚点与易错提醒
课后思考
先合上笔记自己想,再对照参考答案看思路是否对得上。
参考答案关键不在颜色、不在有无种子,而在它们都含有叶绿体、能进行光合作用,自己制造有机物——这是绿色植物的本质,与是否开花、有无种子无关。
参考答案先看有无真正的茎叶和输导组织:苔藓矮小贴地、无输导组织;蕨类有根茎叶分化。翻转看背面:蕨类常有孢子囊群,苔藓顶端是孢蒴——这是最直接的证据。
参考答案藻类受精必须在水中完成,所以离不开水。种子萌发需要氧气和适宜温度,而深海缺氧、低温、无光,种子无法萌发——这恰恰反证了种子植物摆脱水依赖的重大意义。