总复习里我们见识了很多图形，今天把最常用的——长方形，单独拎出来讲透。课本、门窗、手机屏幕，随处可见。

上节课我们认识了长方形：对边相等、四个角都是直角。那有没有一种长方形，让"长"和"宽"变得一样长？这就是今天的主角——正方形。

平行四边形：背景、意义与延伸了解

学完长方形、正方形、平行四边形，脑子里是不是装了一堆形状混在一起？就像玩具箱里堆满积木、布偶、卡片，想玩时找不到。整理和分类，就是给知识们安排"房间"。

单位转换：定义、要点与典型应用

学过了长方形、正方形、平行四边形，它们都有两条平行的对边。但生活里还有一种四边形，只有一组对边平行——这就是梯形，比如梯子横截面、堤坝的截面。

上页我们把信息分类整理好了——怎么让别人一眼看出谁多谁少？条形统计图就是为「比大小」而生的。

上次用条形图比较图书时，每个数字我们都会读。但同一个「3」，站在「30」和「300」里代表的含义相差 10 倍——秘密就在它站的「位置」上。

上节课我们认识了数级和数位，知道每 4 位是一级。这节课就用它来读、写大数。数字一大，零一多，怎么又快又对？秘诀就两个字：『分级』。

同学们已经会算一位数乘两位数，比如 23×3。那如果乘数也是两位数，比如 23×12 呢？这就需要把问题拆开来解决。

上节课我们用竖式算过 64×23，今天反过来想：96÷3 等于多少？这就是两位数除法——把一个数平均分，看每份能拿到多少。

前面我们一起做过很多两位数乘、除法。今天不刷题，专门来找规律——当一个数变了，结果会跟着怎么变。

• ✓四边形可按对边平行组数分：两组平行→平行四边形类，一组→梯形
• ✓大数从右往左每四位一级，读写先分级才不容易错
• ✓积随因数变、商随除数变——倍数关系是核心钥匙
• ✓条形统计图横轴类目、纵轴数量，长条高低一眼比出大小
• ✓单位转换看进率：高级→低级乘进率，低级→高级除进率

先合上书自己想一想，再翻看下面的提示。答案不唯一，把思路说清楚更重要。